小学1~3年コース
| 授業時間 | 1コマ60分 4回/1ヶ月 |
|---|---|
| 人数 | 1授業 5人まで |
小学3年生までに伸ばす力と授業の特徴
小学校低学年のうちは、「学ぶって楽しい!」という気持ちを育てることが何より大切です。CL学習塾では、ただ問題の正解を求めるのではなく、「なぜそう考えたのか」「どうしてそうなるのか」を対話を通して一緒に考えます。
少人数だからこそ、先生が一人ひとりの発言にしっかり耳を傾け、思考のプロセスを引き出します。
この時期に養いたいのは、学習の土台となる「言葉にする力」と「聞く力」。自分の考えを表現すること、他の意見を受け止めることができる子は、その後の学びの吸収力が格段に上がります。授業では、身近なテーマや興味を引く題材を使い、子どもたちが自然と発言したくなる雰囲気を大切にしています。
「わかる」よりも「考える」を大切にする学びを通して、自ら学びに向かう姿勢と知的好奇心を育て、将来どんな分野にも応用できる“考える力の芽”を大きく育てていきます。
授業の流れ
| 挨拶と授業準備 | 連絡帳と宿題を提出し、授業の準備をします。![]() |
| 算数プリント&作文 | その子のペースに合わせて講師が個別に指導します。![]() |
| 授業スタート | 子供たちの集中力が途切れないようテンポよく進めていきます。![]() |
| 片付けと挨拶 | 学びの始まりと終わりを大切にし、気持ちの切り替えや整理整頓の習慣を身につけます。![]() |
| 保護者さまへ引き渡し | 授業後には学習の様子やお子さまの様子を共有し、家庭と教室が連携して成長を見守ります。![]() |
小学4~6年コース
| 授業時間 | 1コマ60分 8回/1ヶ月 |
|---|---|
| 人数 | 1授業 5人まで |
小学6年生までに伸ばす力と授業の特徴
高学年になると、学ぶ内容は一気に広がり、思考の深さや表現力が求められるようになります。CL学習塾では、ただ知識を覚えるだけでなく、学んだことを自分の言葉で整理し、人に伝えられる力を育てます。
少人数の対話型授業だからこそ、意見の違いを認め合い、筋道立てて考える訓練ができます。
この時期に伸ばしたいのは、「論理的に考え、説明する力」と「自分の考えに責任を持つ姿勢」。一方的な授業ではなく、子どもたち同士が質問や意見を交わすことで、理解が深まり、思考の幅が広がります。
また、間違いを恐れずに発言できる雰囲気づくりも重視しています。正解をすぐに教えるのではなく、「どこまで自分で考えられるか」を見守り、考える過程を大切にすることで、自信と主体性を育てます。
この積み重ねが、中学生以降の「自分で学びを進められる力」へとつながり、未来の伸び代を最大限に広げていきます。
教材と授業の流れ
| 挨拶と授業準備 | 連絡帳と宿題を提出し、授業の準備をします。![]() |
| 算数プリント&作文 | その子のペースに合わせて講師が個別に指導します。![]() |
| 授業スタート | 子供たちの集中力が途切れないようテンポよく進めていきます。![]() |
| 片付けと挨拶 | 学びの始まりと終わりを大切にし、気持ちの切り替えや整理整頓の習慣を身につけます。![]() |
| 保護者さまへ引き渡し | 授業後には学習の様子やお子さまの様子を共有し、家庭と教室が連携して成長を見守ります。![]() |
料金
| 入会金 | 体験授業後の入会金は無料 |
|---|---|
| 授業料 | 1年生〜3年生 (週1回)9,000円/月(税込) 4年生〜6年生 (週2回)15,000円/月(税込) |
入会までの流れ
- フォームから体験を申し込む
- 教室から日程のご連絡・調整
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- 体験後の相談カウンセリングを受ける
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